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五四精神 传承有我

2019-5-2 18:40 围观:1349人次 我来说两句(0)
摘要:新老团员参加宣誓活动,以青春的名义,发出了宣言。 周伟鹏 摄当天,校园零欺凌活动正式启动,将系统解决校园欺凌防治难题。 李伟杰 摄 “强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。” “让爱国主义的伟大旗帜始终在 ...
五四精神 传承有我
新老团员参加宣誓活动,以青春的名义,发出了宣言。 周伟鹏 摄
五四精神 传承有我
当天,校园零欺凌活动正式启动,将系统解决校园欺凌防治难题。 李伟杰 摄
    “强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。”
    “让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。”
    “让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景,让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。”
    ……
    4月30日,在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记深情寄语新时代中国青年。
    当天下午,一场青春的盛会——蓬江区2019年离队入团宣誓活动在培英初中举行。
    文/胡晴晴 周星韵
    730名学生加入共青团
    “五四精神,传承有我!以青春为注,以理想为旗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!”来自蓬江区9所中学的学生,新老团员共计1800多人,以青春的名义,发出了宣言。
    宣誓,戴团徽,唱团歌。当天,蓬江区共有730名学生加入中国共产主义青年团。
    江门九中八(6)班学生梁恺童,刚刚领到团章、团员证,胸前戴上了红色的团徽。
    “这是很庄严、很光荣、很值得纪念的一天。在往后的生活中,我也有了小目标和憧憬,希望能成为一名品学兼优、均衡发展的优秀学生团员。”梁恺童认为,作为一名学生,即使现在不能为社会、为国家贡献那么多,但只要好好学习,为将来打下坚实的基础,长大之后,就会有能力为国家奉献自己的一份力量。
    “作为一名阅历尚浅的学生团员,在团旗下重温入团誓言,我感到无比振奋、激动和亲切。”怡福中学学生钟佳杭表示,自从成为一名共青团员,他在平时的学习生活中都会有一种团员的使命感。
    “上自习课的时候,有时候同学们会聊一些平常比较感兴趣的话题,我也想加入,但想到自己已经是一名共青团员,想起了团的章程,要严格要求自己,发挥团员的模范作用,就警醒自己要专心学习。”钟佳杭说。
    正如习近平总书记所说:“奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。”
    学生团员积极进取,青年团干、团员们也不甘落后。
    赵国富是蓬江公安分局的干警,也是一名优秀团干。
    “结合我自身所在的公安行业,我理解的五四精神是四个字:忠诚担当。”赵国富表示,五四运动爆发于民族危难之际,而自己身处和平年代的公安岗位上,更应该传承爱国主义精神,在青年群体里发挥最大的带头作用,打造一支让党放心、让人民群众安心,能为群众带来安全感和幸福感的队伍。
    练清是江门市第八中学的团委书记。如何让学生团员铭记五四历史、弘扬五四精神,一直是他思考的重点。“要特别加强对青年学生思想的引领、人生理想信念的培养。同时自身也要脚踏实地,做好本职工作,做到党有号召、团有行动,做一个有为的新青年。”练清表示,今年4月份,江门市第八中学团校入选首批“广东省中学示范团校”名单,这也是蓬江区唯一一所入选的学校。接下来,该校将利用团校培训课程,推动共青团改革,加强对广大青年学生的思想引领,加大力度培养好党的接班人。
    校园零欺凌活动
    正式启动
    为铲除黑恶势力赖以滋生的土壤,提升人民群众安全感、满意度,为蓬江融入粤港澳大湾区建设、实现高质量发展创造良好的法治环境,当天还举行了蓬江区扫黑除恶青年突击队成立仪式。区法院、区检察院、区公安分局等8个部门青年代表接过蓬江区扫黑除恶青年突击队旗帜,正式吹响蓬江青年投入扫黑除恶工作的集结号。
    当天,校园零欺凌活动也正式启动。江门市第八中学、江门市第九中学等全区9所中学代表领取“平安校园志愿服务站”标识牌,正式成立蓬江区平安校园志愿服务站。
    据悉,为防范和打击校园欺凌行为,畅通校园欺凌申诉和维权渠道,建设平安校园,团蓬江区委决定由江门市兼爱社会工作服务中心承办开通共建平安校园“070(零欺凌)”行动投诉举报热线,热线服务时间为每天上午8时至晚上9时,热线电话为:3363070。
    团蓬江区委联合区慈善会、区社工协会、江门市兼爱社会工作综合服务中心等组织,打包资源整合成贯穿事前预防、事中介入、事后修复的防治校园欺凌联防模式,系统解决校园欺凌防治难题。这是我市首次系统性引入社会组织参与防治校园欺凌,也是社会组织参与基层社会治理的有益探索。
    江门市兼爱社会工作综合服务中心主任曹桥英说:“我们现在已经组建了由警察、教师、心理咨询师、资深社工、律师5个不同职业的人组成的专业讲师团队,接下来将到各所学校开展友善校园大讲座,让学生认识、分辨校园欺凌行为,从而提高他们的沟通能力、情绪控制能力等。”
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