引进民资与市直高中合办初中

在市十五届人大一次会议上，来自台山市代表团的市人大代表陈子乐提出，现在全省各地的重点高中大都恢复办自己的初中部，例如广州大学附属中学旗下就有黄华路校区和大学城校区的公办初中部，还有金沙洲校区、黄埔校区、花都校区和南沙校区4个民办初中部，为自己的高中部提供了大量优质生源。陈子乐建议，政府应大力引进民资企业与江门一中、培英高中等国家级示范性高中合作办初中。

    初高中“一刀切”式分离存弊端

    陈子乐介绍，2004年，省教育厅因评比“国家示范性普通高中”的需要，作出了在全省范围内所有重点中学初中、高中分离的决策，我市随即把江门一中初中部分离出来成为现在的景贤学校。

    2005年，江门一中与江门二中合并后搬迁到江海新校区，成为我市第一所国家级示范性普通高中。2006年，市直的另一所高中培英高级中学也成功通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收，2008年通过省督导验收复评及省普通高中教学水平评估，评为普通高中教学水平优秀学校。自此，江门市直有两所国家级示范性普通高中。

    陈子乐分析，初中属于义务教育，高中属非义务教育的范畴，两者的定位、职能、培养目标、教职工待遇、寒暑假时间都不同，初中、高中分离确实有利于学校管理，但经过10多年来的实践，却发现了这种“一刀切”的分离存在不少问题。

    “每一所学校都有自己的办学历史背景、生源基础、师资队伍等特点，学生在一所有6个年级的学校和有3个年级的学校上学，感受到的教育环境会大不一样，学生对母校的归宿感程度也不一样，随意割断，破坏了教育成长的连续性。同时，从教师的角度而言，高中老师对初中生的学情不了解，而初中老师往往只针对中考要求进行教学，造成初高中衔接的严重脱节，给继续升入高中学习的学生造成很大的学习困难。”陈子乐说。

    他说，就我市而言，由于市直的江门一中和培英高中都没有自己的初中部，没有自己优质生源的培养基地，使招生工作和生源质量受到较大影响。更严重的是，由于本地没有优质的民办初中供市民选择，导致部分优秀生源因不能择校而被外地优秀民校挖走，这将制约我市留住本土人才和引进外地人才工作，影响我市营商、引智环境。

    民资与市直高中合办初中利好多

    陈子乐认为，引进民资企业与江门一中、培英高中等国家级示范性高中合作办初中，将为江门教育带来利好。

    “有利于学校管理。义务教育与普通高中教育教学和管理的目标不同，初中高中并存于同一学校，确实容易出现理念冲突和管理冲突，而高中与民营企业合作办民办初中，由于民办学校有自己灵活的管理方式，就可以避免在管理上与高中部的冲突。”陈子乐说。

    陈子乐分析，民资与与市直高中合办初中也有利于留住本地生源。现在江门已有几间外来的民办学校，但从外面引进的民办学校，很容易把本地优秀学生送去自己的校本部，造成本地优秀生源二次流失。本地国家示范高中通过借助自身品牌效应与民间资本合作办初中，其目标是吸纳区域内小学毕业生报读，减少优秀生源外流，为高中阶段择优录取提供生源储备，其收费标准会更符合“义务教育阶段不得举办营利性民办学校”的原则。（江门日报记者/邓少军）